标签归档:东方教会

关于我们

光从东方来,本网站旨在从学术的角度出发,介绍东方教会传统。所谓东方教会是相对西方说拉丁语的罗马天主教 (Catholic) 和基督新教 (Protestant) 而言,主要指东罗马帝国以及罗马帝国之外的地方教会,包括东正教(主要指说希腊话的教会以及后来的斯拉夫教会)和因迦克墩会议而分离的其他境外教会,按语种划分为,叙利亚 (Syriac) 教会(包括景教),科普特 (Coptic) 教会,亚美尼亚(Armenian)教会等。[1]

光从东方来,源自拉丁文ex oriente lux,原意指太阳从东方升起,但站在欧洲,从基督教的角度看,这里的光特指耶稣基督是从东方来的。对本网站而言,特指基督教发源及其周边地区发展出来的东方教会传统,包括希腊教会、叙利亚教会、科普特教会、斯拉夫(俄罗斯)教会、亚美尼亚教会、埃塞俄比亚教会等相对于欧洲罗马天主教和基督新教而言的传统。

图片来源:早期基督教版图(新教出现以前),https://mapsontheweb.zoom-maps.com/post/186163227495/early-divisions-of-christianity-this-map-indicates. 图中汉字系作者所加

本站集翻译出版,学术和教育于一体,试图在世俗大学之外打造一个学术交流平台

翻译出版特指原文翻译和前沿学术翻译

我们的目标是教会经典文献原文翻译和现代前沿学术文章或书籍的翻译。

原文翻译特指直接从希腊文,叙利亚文,拉丁文,或科普特文等的翻译,而现代语言的译本只做参考。原文翻译的最终目标是出版教会经典文献,不但在学术上为学者研究提供便利,更是为普罗大众提供一个阅读这些经典文献的机会。本网站会分享部分译作节选,以让读者体会早期教父的精神和灵性。

前沿学术文章或书籍旨在介绍东方教会研究方面前沿的学术文章和学者,梳理现代人对古代文献的理解,让读者了解该领域的学术发展史,重要的研究成果等,同时使我们的事工也能跟上学术研究的脚步。

按:目前我们没有出版社对接,但翻译的全文会通过亚略巴古学堂以授课的方式分享给有需要的学员。

学术方面特指雅俗共赏的博文以及《东方教会》杂志

我们会站在东方教会的角度,先以博文形式在网站发表各类主题的文章,力图做到雅俗共赏。我们的最终目标是创刊《东方教会》杂志,收录研究东方教会的各类学术文章,当然,前期我们以翻译现代著名学者的著作或文章为基础。

教育方面特指亚略巴古学堂开班的通识课,专业课和古典语言课

我们设有亚略巴古学堂,凡有意系统了解学习者,可报名参加其中的系列课程。我们的课程分为三类:

1)通识课:目前主要有,1-2世纪:使徒教父精神(5次课);2-4世纪:包括早期希腊传统(十次课),早期拉丁传统(十次课)和早期叙利亚传统(十次课)。

2)专业课:《爱神集》导读班,分为上下,每次5节课。

3)古典语言课:初级希腊语,中级希腊语和初级叙利亚语。语言课的最终目标当然是翻译和研究教会经典文献,培养下一代译者和学人。

关于本网站更为宏大的学术事工方向,请参见笔者的专文《论在世俗大学之外建立学术阵营的必要性》。

本站旨在学术介绍

本站的目的是从学术上介绍东方教会传统。因此,本站不抱着任何传教或叫人转宗的目的,仅从一手文献和学者最近研究的角度介绍东方教会传统。

笔者的观点总体而言是从东方教会的角度出发的。笔者不会站在新教或天主教的立场审视它。并且,笔者对东方教会一二手文献的解释并不一定能代表东正教或者景教。

读者若遇到与自己宗派的教导之间的张力,可自行选择接受或拒绝,不必急着争辩,不如让“子弹”飞一会

在航海时代兴起之前,教会的中心并非欧美,而是地中海东海岸地区和中国新疆以及周边的中亚地区,地处丝绸之路的两端。东方教会的研究恰好处在这两个端点之间。本站试图摆脱欧美教会中心论的视角,取而代之的是东方教会中心论(地中海沿岸一直到中亚地区,甚至中国)视角。

本站不只是介绍东正教,也介绍与中国密切相关的景教以及其他的东方教会传统。然而鉴于笔者的教育背景,目前主要是希腊和叙利亚教会传统(包括景教)。

笔者开此网站就是想要为中国教会以及一切对东方教会感兴趣的人提供一个了解和学习的窗口,提供一个新的视角,带来一股新风。

愿这从东方来的光也照亮中国。

另:本网站欢迎更多的学者和有识之士加入,若您愿意赞赏,支持本网站的事工,欢迎扫码


[1] 关于东方教会的概览,请参考: “Eastern Churches.” In New Catholic Encyclopedia, 2nd ed., 17-21. Vol. 5. Detroit, MI: Gale, 2003. New Catholic Encyclopedia Complete (accessed May 29, 2020). https://link-gale-com.proxy.bc.edu/apps/doc/CX3407703502/GVRL.ncec?u=mlin_m_bostcoll&sid=GVRL.ncec&xid=5b2ccdc1.